중3 코딩, 올해 무엇을 배우나요
중학교 3학년은 2026학년도까지 2015 개정 교육과정으로 배우며, 2022 개정 교육과정은 2027년 중3부터 적용됩니다. 중3 코딩의 영역·과목 구성은 다음과 같습니다.
- 교육과정
- 2015 개정 교육과정
- 다루는 영역
- 정보 교과 (2015 개정, 학교 편성에 따라 이수 학년이 다름)
- 해당 학년
- 중학교 3학년
- 안내 지역
- 경북 예천군
- 학교 편성에 따라 정보 수업을 듣는 학년이 다릅니다.
- 고등학교 정보 과목이나 진로 탐색에 대비해 파이썬 같은 텍스트 코딩을 익히는 학생이 많습니다.
성적은 이렇게 기록됩니다
중학교 성적은 등급이 아닌 성취도(A~E)로 기록되고, 수행평가 비중이 적지 않아 평소 과제 관리가 중요합니다. 평가 방식을 알면 코딩을 어느 방향으로 준비해야 할지가 분명해집니다.
코딩 실력을 쌓는 방법
예천군에서 코딩 수업을 시작하기 전에, 혼자서도 해 볼 수 있는 공부법입니다.
- 완성한 프로그램에 기능 하나를 더해 보는 과제가 실력을 키웁니다.
- 블록 코딩에서 텍스트 코딩으로 넘어갈 때는 같은 문제를 두 방식으로 풀어 봅니다.
- 변수 이름을 의미 있게 짓는 습관은 코드를 읽기 쉽게 만듭니다.
- 생활 속 문제를 주제로 삼으면 코딩에 대한 흥미가 오래갑니다.
- 만든 프로그램을 친구나 가족에게 써 보게 하고 의견을 듣습니다.
매일의 공부를 돕는 작은 규칙
막히는 문제는 표시해 두고 넘어간 뒤 마지막에 다시 보는 습관이 시간을 아껴 줍니다.
주말에는 한 주 동안 틀린 문제만 모아 다시 보는 시간을 둡니다.
중학교 3학년의 공부 리듬
또래와 비교하기보다 지난 시험의 자기 자신과 비교하게 합니다.
고등학교 진학을 앞두고 스스로 공부하는 시간을 조금씩 늘려 갑니다.
한 달 수업은 이렇게 흘러갑니다
과외를 시작하면 한 달 단위로 목표를 잡는 경우가 많습니다. 중3 코딩라면 이런 순서를 생각해 볼 수 있습니다.
- 첫째 주
- 변수 이름 정리
- 둘째 주
- 만든 프로그램 설명하기
- 셋째 주
- 알고리즘 문제 세 개 풀기
- 넷째 주
- 작품 폴더 정리
예천군 중3 코딩 수업 방식
수업 후 연락 방식을 선생님과 정해 두면 학습 상황을 꾸준히 확인할 수 있습니다.
선생님이 바뀌어야 할 때는 진도표와 사용 교재를 정리해 두면 이어 가기 쉽습니다.
첫 달은 진도보다 학습 습관을 잡는 데 시간을 더 쓰기도 합니다.
형제가 같은 선생님께 배우면 시간은 절약되지만 학년 차이가 크면 따로 하는 편이 낫습니다.
주 1회 수업은 과제 관리가 잘 되는 학생에게, 주 2회 이상은 개념을 새로 쌓아야 하는 학생에게 권할 만합니다.
중3 학부모 체크포인트
- 아이의 스트레스 정도를 자주 묻고 들어 줍니다.
- 수면 시간이 지나치게 줄지 않았는지 확인합니다.
- 공부 시간보다 집중한 시간이 얼마나 되는지 이야기해 봅니다.
예천군 안내
경상북도 예천군에서 중3 코딩 과외를 찾는 가정을 위해 이 안내를 만들었습니다. 예천군 안에서도 지보면, 유천면, 개포면, 효자면, 감천면, 은풍면, 용문면, 용궁면처럼 생활권이 다른 동네가 있어, 수업 장소와 방식은 주소를 기준으로 정합니다. 배움마루가 정리한 예천군의 동네 구성은 읍 2곳, 면 10곳입니다. 읍·면 지역(12곳)은 방문 일정이 도심과 다를 수 있어 상담에서 먼저 확인합니다.
화상 수업은 지역과 관계없이 가능해 선택지를 넓히는 방법이 됩니다. 통학버스 시간에 맞춰 수업 시간을 정해야 하는 경우가 있습니다. 군청 소재지 주변에 학교와 생활 시설이 모여 있는 경우가 많습니다.
예천군 안내 대상 동네: 감천면, 개포면, 보문면, 예천읍, 용궁면, 용문면, 유천면, 은풍면, 지보면, 풍양면, 호명읍, 효자면
예천군 밖의 경북 지역(의성군, 고령군, 경주시, 포항시 북구, 청도군)도 같은 형식으로 안내합니다.
경상북도의 다른 지역: 의성군 중3 코딩 · 고령군 중3 코딩 · 경주시 중3 코딩 · 포항시 북구 중3 코딩 · 청도군 중3 코딩 · 성주군 중3 코딩 · 경산시 중3 코딩 · 포항시 남구 중3 코딩
중3 코딩 과외 FAQ
이어서 읽기
교육과정 정보는 2026학년도 기준이며 학교별 편성은 다를 수 있습니다. (최종 확인 2026-09-19)