2026학년도 초5 코딩 범위
먼저 초5 코딩에서 다루는 범위를 정리합니다. 초등 5학년은 올해(2026년)부터 2022 개정 교육과정이 적용된 학년입니다.
- 교육과정
- 2022 개정 교육과정
- 과목 구성
- 실과 교과의 정보 영역
- 학년
- 초등 5학년
- 지역
- 서울 동작구
- 2022 개정 교육과정은 초등 정보 교육 시간을 34시간 이상으로 늘렸고, 5~6학년 실과에서 배웁니다.
- 블록 코딩으로 순차·선택·반복 구조를 활용한 프로그램을 만듭니다.
초5 코딩 평가 방식
초등학교 평가는 점수 경쟁보다 성취 과정을 확인하는 데 목적이 있어, 통지표에 서술형으로 안내되는 경우가 많습니다. 코딩 과외를 계획할 때도 이 평가 방식에 맞춰 수업 비중을 정합니다.
혼자서도 해 볼 수 있는 공부 습관
초5 코딩 공부에서 효과가 확인된 방법을 몇 가지 소개합니다.
- 데이터를 표로 정리하고 그래프로 나타내는 활동은 정보 교과와도 이어집니다.
- 같은 기능을 더 짧은 코드로 바꿔 보는 연습을 합니다.
- 화면 앞에 오래 앉아 있기보다 종이에 설계하는 시간을 따로 갖습니다.
- 만든 프로그램을 친구나 가족에게 써 보게 하고 의견을 듣습니다.
- 생활 속 문제를 주제로 삼으면 코딩에 대한 흥미가 오래갑니다.
매일의 공부를 돕는 작은 규칙
잠을 줄여 공부 시간을 늘리기보다 수면 시간을 지키는 편이 기억에 유리합니다.
휴대폰은 공부하는 방 밖에 두는 것만으로도 집중 시간이 늘어납니다.
학년에 맞춘 계획
교과서를 읽고 핵심을 공책에 정리하는 방법을 익혀 두면 중학교 공부가 수월해집니다.
독서의 폭을 지식 책으로 넓히면 과학·사회 공부에도 도움이 됩니다.
초5 코딩 4주 수업 계획 예시
과외를 시작하면 한 달 단위로 목표를 잡는 경우가 많습니다. 초5 코딩라면 이런 순서를 생각해 볼 수 있습니다.
- 1주 차
- 알고리즘 문제 두 개
- 2주 차
- 작품 폴더 정리
- 3주 차
- 같은 결과를 다른 방법으로 만들기
- 4주 차
- 짧은 프로젝트 완성
방문, 화상, 횟수 정하기
주 1회 수업은 과제 관리가 잘 되는 학생에게, 주 2회 이상은 개념을 새로 쌓아야 하는 학생에게 권할 만합니다.
형제가 같은 선생님께 배우면 시간은 절약되지만 학년 차이가 크면 따로 하는 편이 낫습니다.
수업 시간이 길어질수록 중간 휴식을 넣는 것이 집중에 도움이 됩니다.
수업 시간대는 아이가 가장 집중이 잘 되는 시간을 기준으로 정하는 것이 좋습니다.
수업 목표를 성적, 습관, 선행 가운데 무엇에 둘지 먼저 정하면 선생님을 고르기 쉬워집니다.
수업이 잘 되고 있는지 확인하는 법
- 단원평가 결과를 선생님과 공유하면 수업 방향을 잡기 쉽습니다.
- 아이가 어려워하는 단원을 물어보고 선생님께 전합니다.
- 수업 중 질문을 잘 하는지 선생님께 물어봅니다.
동작구 안내
서울특별시 동작구에서 초5 코딩 과외를 찾는 가정을 위해 이 안내를 만들었습니다. 동작구 안에서도 상도동, 사당동, 동작동, 상도1동, 노량진동, 대방동, 본동, 신대방동처럼 생활권이 다른 동네가 있어, 수업 장소와 방식은 주소를 기준으로 정합니다. 동작구 안내에 포함된 곳은 동 9곳이며, 어느 동네든 같은 방식으로 상담을 시작합니다. 동작구는 9개 동으로 이루어져 있어 동 이름과 다니는 학교를 알려 주시면 상담이 빨라집니다.
대중교통으로 이동하는 선생님이 많아 저녁 시간대는 여유를 둡니다. 학교별 시험 범위가 달라 같은 학년 학생끼리도 준비 내용이 다를 수 있습니다. 자치구 단위 지역은 한 구 안에 학교가 여러 곳 있어, 같은 학년이라도 학교별 진도와 시험 범위가 다를 수 있습니다.
동작구 안내 대상 동네: 노량진동, 대방동, 동작동, 본동, 사당동, 상도1동, 상도동, 신대방동, 흑석동
동작구 밖의 서울 지역(도봉구, 은평구, 중랑구, 송파구, 마포구)도 같은 형식으로 안내합니다.
서울특별시의 다른 지역: 도봉구 초5 코딩 · 은평구 초5 코딩 · 중랑구 초5 코딩 · 송파구 초5 코딩 · 마포구 초5 코딩 · 강남구 초5 코딩 · 금천구 초5 코딩 · 서초구 초5 코딩
상담 전에 많이 묻는 것
함께 보면 좋은 안내
이 안내는 2026학년도 교육과정을 바탕으로 작성했습니다. (최종 확인 2026-09-19)